Titus 2:1
But say the things which fit sound doctrine,
Ya̠a̠ anwa, tu̠ghu̠me̠ni̠ ma̠ i̠di̠ar ya̠ isora̠n o̠ro̠ a̠ga̠i atu̠ghu̠me̠ni̠.
तु तर सुशिक्षणले जे शोभी ते बोल.
አት እኮጎሬ ሀንቅ ትምህርት ተማርስ።
Bara nani febele ilemon iyina nin ti pipin ticine.
Nama kulaŋ iamɨgali agɨladɨ abɨnaŋ acaba acaba lɨdaŋ aba Asɨ dɨ ciaŋ agaŋ abamalɨ haman pam lɨhavɨm uamalɨ.
وَأَمَّا أَنْتَ فَتَكَلَّمْ بِمَا يَلِيقُ بِٱلتَّعْلِيمِ ٱلصَّحِيحِ:
أَمَّا أَنْتَ، فَعَلِّمْ بِمَا يُوَافِقُ التَّعْلِيمَ الصَّحِيحَ:
ܐܢܬ ܕܝܢ ܡܠܠ ܡܕܡ ܕܝܐܐ ܠܝܘܠܦܢܐ ܚܠܝܡܐ
Իսկ դուն խօսէ՛ ինչ որ կը պատշաճի ողջամիտ վարդապետութեան:
Ma tini nveatsã a alantsãlor atsea tsi easti idyea cu nvitsãtura atsea sãnãtoasã:
Ezɨ no, nɨ gumazamizibar sure damu suam, me arazir guizɨn akaba ko zuiba bar dar amu.
কিন্তু তুমি নিৰাময় শিক্ষাৰ সৈতে উপযুক্ত কথা ক’বা৷
Nuwa haka Tito, itudu muy ayun ha pêtêgaꞌ aral.
Sənsə sağlam təlimə uyğun olanı öyrət.
አት አደ ልክኪ አጋልስስነ ዎታ ካእስአታሮ አጋልስስ።
La meu, dike daten kangen ker bilenkere.
Baina hic denuntiaitzac doctrina sainduari dagozcan gauçác.
Be di da sia:dafa amo defele olelema.
Yɛ kabɛ wɔy ɔ, djɛa mɛlyo mɛ di egoka ɛ.
কিন্তু তুমি নিরাময় শিক্ষার উপযোগী কথা বল।
তীত, তুমি লোকদের অভ্রান্ত শাস্ত্রশিক্ষা দাও।
पन हे तीतुस तू विश्वासी लोकन तैन शिखाल ज़ैन यीशु मसीहेरे बारे मां सही शिक्षारे मुताबिक ठीके।
पर तीतुस तिजो भरोसा करणे बालयां जो सेई सिखाणा है, जड़ा यीशु मसीह दी शिक्षा ने सहमत है।
बाकुन तु असी वात कर रयु जु खरली अक्कल सीकाड़ने लायक छे।
ମଃତର୍ ତୁମି ଉହ୍କାର୍ ସିକ୍ୟାର୍ ଟିକ୍ କଃତା କଃଉଆ ।
Neemó kááw danonton ik wotts dano daniwe,
I wu u ka hla njaaji ilan.
Jishii na ne nyie yi khriig muyua nuii pha ji yua chid phro.
Но ти говори това, което приляга на здравото учение именно:
Apan ikaw, isulti unsa ang nahiuyon sa matinud-anon nga pagpanudlo.
Apan sa imong bahin, ang imong pagpanudlo ipahiangay mo sa matarung tuloohan.
Apan ikaw Tito, kinahanglan nga magtudlo ka sumala sa husto nga pagtulon-an.
ᏂᎯᏍᎩᏂ ᎯᏃᎮᏍᎨᏍᏗ ᎾᏍᎩ ᎣᏍᏛ ᏗᏕᏲᏗ ᎨᏒ ᎤᎵᎶᎲᏍᎩ;
पर तेंह अइसने बातमन ला सिखोय कर, जऊन ह जिनगी बर सही अय।
Koma iwe uziphunzitsa zogwirizana ndi chiphunzitso choona.
Kcangkia ningsaw naw ä a ti cän na jah mthei yah khai.
Toe nang loe kaciim patukhaih kahoih loknawk to thui ah:
Tedae nang tah aka cuem thuituennah neh aka rhoep te thui lah.
Tedae nang tah aka cuem thuituennah neh aka rhoep te thui lah.
Ak thym cangnaak ing anik qoep ik-oeih ce na cawngpyi aham awm hy.
Ahihang nang na hile, hilna maan taw a kisi thu te hil in:
Titus, nangman vang, kithuhilna dihtah dungjuiya hinkho man ding dan domsangin.
Nang teh kathounge cangkhainae hoi ka kamcu e pueng hah pâpho haw.
但你所讲的总要合乎那纯正的道理。
但你所講的總要合乎那純正的道理。
至于你，你应当进行符合正确信念的宣讲。
你的教导要符合纯正的教义。
你的教導要符合純正的教義。
至於你，你所講的，該合乎健全的道理；
但你要讲合乎纯正教义的事。
Nambo mmwejo njiganye majiganyo ga usyene.
⳿ⲛⲑⲟⲕ ⲇⲉ ⲥⲁϫⲓ ⳿ⲛⲛⲏⲉⲧⲥⲁⲓⲱⲟⲩ ⳿ⲛϯ ⳿ⲥⲃⲱ ⲉⲑⲟⲩⲟϫ.
ⲛⲧⲟⲕ ⲇⲉ ϣⲁϫⲉ ⲛⲛⲉⲧⲉϣϣⲉ ⲛⲧⲉⲥⲃⲱ ⲉⲧⲟⲩⲟϫ
ⲛ̅ⲧⲟⲕ ⲇⲉ ϣⲁϫⲉ ⲛ̅ⲛⲉⲧⲉϣϣⲉ ⲛ̅ⲧⲉⲥⲃⲱ ⲉⲧⲟⲩⲟϫ.
ⲚⲐⲞⲔ ⲆⲈ ⲤⲀϪⲒ ⲚⲚⲎ ⲈⲦⲤⲀⲒⲰⲞⲨ ⲚϮⲤⲂⲰ ⲈⲐⲞⲨⲞϪ.
Ti, naprotiv, govori što se priliči zdravu nauku:
Ali ti poučavaj životu koji je u skladu sa zdravim učenjem.
Ayakalə, i wɔ Taytus, wɔ kaŋaki i lâniki bəni num bəh gia yə yi kpɛiŋniki i nlani wi chəŋ wə.
Ty pak mluv, což sluší na zdravé učení.
Ty pak mluv, což sluší na zdravé učení.
Veď své posluchače k tomu, co odpovídá zdravému učení:
Du derimod, tal, hvad der sømmer sig for den sunde Lære:
Du derimod, tal, hvad der sømmer sig for den sunde Lære:
Du derimod, tal, hvad der sømmer sig for den sunde Lære:
Shin neeni de'uwaa demmanaw giigiyaa timirttiyaa tamaarissanaw bessee.
ମାତର୍ ତିତସ୍ ତୁଇ ବିସ୍ବାସିମନ୍କେ ଜନ୍ ବିସଇ ସିକାଇଲୁସ୍ନି ସେଟା ଜିସୁକିରିସ୍ଟର୍ ସତ୍ ସିକିଆ ଇସାବେସେ ସିକା ।
पर तु ओसी वात कयो कर जो सचे सिध्दात क योग्य छे।
Nyaka ipuonj weche mowinjore gi puonj ma adiera.
Pesi iwebo, kowambula zyelela malayilile ayendelana njiisyo yalusyomo.
Chii kieliese chi olusan daolide heshini jianji.
Doch gij, spreek hetgeen der gezonde leer betaamt.
Maar gij moet verkondigen, wat in overeenstemming is met de gezonde leer.
Doch gij, spreek hetgeen der gezonde leer betaamt.
MAer spreect ghy tghene dat der saligher leeringhen betaemt,
But speak thou the things that are fitting for the sound doctrine.
But Titus, you have to teach people the properly good things, so they will live the right way.
But say the things which fit sound doctrine,
But speak thou the things which befit the sound doctrine:
But do you speak the things that become sound teaching;
But as for you, speak the things that are consistent with sound doctrine.
But let your words be in agreement with true and right teaching:
But as for yoʋ, teach what is consistent with sound doctrine.
But you are to speak the things that befit sound doctrine.
But do thou speak the things that become sound teaching;
But speak thou the things that become sound doctrine:
Now you, speak the things that suit sound doctrine:
You, however, must teach what is consistent with healthy beliefs.
Bvt speake thou the thinges which become wholesome doctrine,
But speak you those things which become healthy teaching.
BUT speak thou the things which become sound doctrine:
But do thou speak the things which become sound doctrine:
But speak you the things which become sound doctrine:
But speak thou the things which become sound doctrine:
BUT speak thou the things which become sound doctrine:
But speak thou the things which become sound doctrine:
But speak thou the things which become sound doctrine:
But speak you the things which become sound doctrine:
But you—speak what is suitable [according] to the sound teaching.
But do you inculcate the things which become wholesome doctrine:
But as for you, speak the things that are consistent with sound doctrine.
But do you, on your part, speak what becomes sound teaching;
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But do thou speak the things which become sound teaching;
You however, should speak of such subjects as properly have a place in sound teaching.
You however, should speak of such subjects as properly have a place in sound teaching.
But speak thou the things which befit the sound doctrine:
But do, thou, speak the things which become the healthful instruction: —
You yourself however do speak [the things] that are consistent with sound doctrine.
you then to speak which be proper the/this/who be healthy teaching
But speak thou that which becometh sound doctrine,
But speak thou the things that belong to wholesome doctrine.
But you, speak the things which are suitable to Moshiachʼs orthodox Jewish doctrine.
But as for you [(sg)], teach [the believers] what agrees with the correct teachings.
Do you, however, speak of such subjects as properly have a place in sound Christian teaching.
But speake thou that which becometh wholsome learninge.
But you, speak what fits with faithful instruction.
But speak thou the things which become sound doctrine:
But speak thou the things which become sound doctrine:
But as for you, you must speak in a manner that befits wholesome teaching.
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But say the things which fit sound doctrine,
But speke thou tho thingis that bisemen hoolsum teching;
And thou — be speaking what doth become the sound teaching;
Sed parolu vi tion, kio konvenas al la sana doktrino:
Sina aga räägi seda, mis on kooskõlas õige õpetusega.
ITaitusu, li ungwɔ ama ngbela yi otsootso osuse kyɛmɛ ma ngwi abu ka tso.
Ele na wò be nàfia nu si nye nufiafia si de blibo.
Mutta puhu sinä niitä, mitkä ovat terveelliseen oppiin soveliaat:
Opeta sen sijaan sinä ihmisiä elämään todellisina Jeesuksen oppilaina.
Mutta sinä puhu sitä, mikä terveeseen oppiin soveltuu:
Doch gij, spreek hetgeen, de gezonde leering betaamt.
Mais toi, dis les choses qui conviennent à la saine doctrine:
Pour toi, tiens un langage conforme à la saine doctrine.
Mais toi, enseigne ce qui est conforme à la saine doctrine.
MAis toi propoſe les choſes qui conviennent à la ſaine doctrine.
Mais toi, annonce les choses qui conviennent au sain enseignement:
Mais toi, enseigne les choses qui conviennent à la saine doctrine.
Pour toi, enseigne ce qui est conforme à la saine doctrine:
Pour toi, dis les choses qui sont conformes à la saine doctrine.
Pour toi, tiens un langage conforme à la saine doctrine.
Pour toi, parle comme le demande l'instruction morale.
Pour toi, enseigne les choses qui sont conformes à la saine doctrine.
Quant à toi, proclame ce qui est conforme à l'enseignement salutaire:
Mais, toi, prêche comme le demande un sain enseignement:
Mais toi, enseigne ce qui est conforme à la saine doctrine.
બાકી ઓ તીતુસ, તું વિસ્વાસ્યાહાન તીંજ હિકાડના હેય, જીં ઈસુ ખ્રિસ્તા બારામાય હાચ્ચાં શિક્ષણ પરમાણે હેય.
ኔኒ ጊዲኮ ኣሳ ቱሙ ጊዲዳዝ ታማርሳ።
Neni gidikko asaa tumu gididaaz tamaarsa.
Ne gidikko asa tumu gididaz tamarsa.
የና ማቼ ዶቅንት Ꮊፈርድን ኤስስን ኤስስካ፥
Du aber rede, was der gesunden Lehrer entspricht!
Du aber predige, was der gesunden Lehre entspricht:
Du aber rede, was der gesunden Lehre [O. Belehrung] geziemt:
Du aber rede, was der gesunden Lehre geziemt:
DU aber rede, was der gesunden Lehre gemäss ist:
Du aber rede, was zur gesunden Lehre stimmt,
Du aber rede, wie sich's ziemet nach der heilsamen Lehre:
Du aber rede, wie sich's ziemt nach der heilsamen Lehre:
Du aber sprich offen aus, was der gesunden Lehre entspricht,
Du jedoch, rede weiterhin das, was sich für die gesunde Lehre ziemt.
Du aber rede, was der gesunden Lehre entspricht:
Du aber sprich, was der gesunden Lehre angemessen ist:
Goto ao za mu varivavanaudi ria na zakazava za garo pana varivagigalai togazana.
No wee-rĩ, no nginya ũrutanage maũndũ marĩa maringaine na ũrutani ũrĩa mwagĩrĩru.
ሽን ኔኒ ሱረ ትምርትያ ጳልቆና ትምርተ ታማርሳናዉ በሴስ።
Shin neeni suure timirtiya phalqonna timirte tamaarsanaw bessees.
Shin neeni suure timirttiya phalqqonna timirtte tamaarssanaw bessees.
Ama fini wani han teni yaa bangima n tiegi.
Fin wan n maad o tienu maam nann o tienu kadaogn maad nand yen.
पर तू असी बात बोली खे जो सच्ची सिध्दान्त का जसो हइ.
ತುಲಾ ಗಾವಲ್ಯಾಲ ಚಾ಼ಂಗ್ಲ ಶಿಕ್ಷೆನ್ ತ್ಯನಾ ಸಿಕಿವ್ ತ್ಯ ಕಚ಼ ಮಂಜೆ ಸಗಳ್ಯಾಂಚಾನಿ ಚಾ಼ಂಗಲೆ ತರನಿ ಚಾ಼ಲಾಚ಼ಸ್.
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
Συ όμως λάλει όσα πρέπουσιν εις την υγιαίνουσαν διδασκαλίαν.
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ.
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ.
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ.
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ.
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
συ δε ⸢⸣ λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλεια
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ.
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ·
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ·
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ·
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
συ δε λαλει α πρεπει τη υγιαινουση διδασκαλια
Σὺ δὲ λάλει ἃ πρέπει τῇ ὑγιαινούσῃ διδασκαλίᾳ.
ନେନେ ଦରମ୍ ବିସୟ୍ଇଙ୍ଗ୍ ବୁଲ୍ ମାଡିଂନେ ସୁଗୁଆ ବୁଦି ବିଃପା ।
પણ શુદ્ધ સિદ્ધાંતોને જે શોભે છે તે પ્રમાણેની વાતો તું કહે.
Ati ammoo waan barnoota sirrii te'een wolii galu barsiisi.
Ou menm, se pou tou sa w'ap moutre moun dakò ak bon mesaj la.
Men pou ou menm, pale bagay ki apwopriye a bon doktrin nan.
अर तू असी बात बोला कर जो खरी (चोक्खी) बात को जसी होय।
पर तीतुस तेरे खात्तर योए सही सै के तू बिश्वासियाँ ताहीं वोए सीखा जो सच्ची शिक्षा कै मुताबिक हो।
Dole ka koyar da abin da yake bisa sahihiyar koyarwa.
Amma kai, ka fadi abinda yayi daidai da amintaccen umarni.
A KA, e olelo aku oe i na mea i ku i ke ao pono ana'ku;
טיטוס, למד את המאמינים כיצד לחיות כראוי את החיים המשיחיים.
ואתה דבר את הנאה ללקח הבריא׃
וְאַתָּה תְּדַבֵּר דְּבָרֶיךָ כְּדָת תּוֹרַת חַיִּים׃
पर तू, ऐसी बातें कहा कर जो खरे सिद्धान्त के योग्य हैं।
किंतु तुम्हारे लिए सही यह है कि तुम ऐसी शिक्षा दो, जो खरे उपदेश के अनुसार है.
Mahaq kon ep hnài trong ma hatroq tiaq trong lem.
Te pedig azt hirdesd, ami az egészséges tanításnak megfelel,
Te pedig azokat szóljad, a mik az egészséges tudományhoz illenek.
Amma sa tǝta ni a tsahangga fiya ha ǝngya na mǝmǝl tǝ tsahad ƙǝkafek.
Þú átt að kenna fólki að lifa heilbrigðu trúarlífi í samræmi við Guðs orð.
Bɔr ungo, awu ufang ungo umesuwe ubin uku uwe uku kpengkpeng ri imesa iyi idzidzɛrhe.
Nʼakụkụ nke gị, na-akụzi ihe kwesiri eziokwu nke okwukwe.
Nangʉ Tiitʉ awɨ, ʉbhɨ uriija abhaatʉ kʉrɨngʼaana na amiija ga amaheene.
Ngem sika, ibagam ti maitutop nga addaan iti napudno a panursuro.
Pero ikaw, [Tito,] kinahanglan itudlo mo ang suno sa husto nga pagpanudlo.
Tetapi engkau, Titus, hendaklah engkau mengajarkan ajaran yang tepat.
Kamu, bagaimanapun, harus mengajarkan pengajaran yang konsisten dengan cara yang sehat.
Tetapi engkau, beritakanlah apa yang sesuai dengan ajaran yang sehat:
Tetapi kamu, Titus, harus selalu mengajarkan cara hidup yang sesuai dengan ajaran benar.
Lakini uewe utambule aya nihugie nintambu ako nauhueli.
MA tu, proponi le cose convenienti alla sana dottrina.
Tu però insegna ciò che è secondo la sana dottrina:
Ma tu esponi le cose che si convengono alla sana dottrina:
Ana me ya guna ana, nyanini ya wuna uri nan udungura u'inki iriba.
されど汝は健全なる教に適ふことを語れ。
しかし、あなたは健全な教えにふさわしいことを語りなさい。
しかし、あなたは、健全な教にかなうことを語りなさい。
しかし、あなたは健全な教えにふさわしいことを話しなさい。
第一項 各階級の信徒の務 然れども汝は健全なる教に相當する事を語れ。
ଆମ୍ୱେନ୍ ଆଜାଡ଼ି ବର୍ନେଞ୍ଜି ମନଙ୍ ଞନଙନ୍ ତିୟ୍ବା ।
Chatzijoj kꞌu at ri kꞌo pa ri utz laj kꞌutuꞌn.
Wo Taitus, jo tib nsol nyi fuumu a eltibi ni nno!
Manang ikaw, kay Tito, yan ya gayed mu palna-u ya bet na umba' na nyaka-unawa sa matinaw na palna-u.
Hianagi kagrama rempi huzmisanana, tamage kema hu'nesia ke'age (doctrine) huzamasmio.
ನೀನಾದರೋ ಸ್ವಸ್ಥ ಬೋಧನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಉಪದೇಶಮಾಡು.
ನೀನಾದರೋ ಸ್ವಸ್ಥಬೋಧನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಉಪದೇಶಿಸು.
ಖರೆ ತಿಯಾ ಖರ್ಯಾ ಪಾನಾಚ್ಯಾ ಶಿಕಾಪಾಚ್ಯಾ ಸರ್ಕೆ ಹೆ ಶಿಕ್ವು.
Nawe awe yaikaga ganu geire okwiigisha kunu kwimire.
Lakini bhebhe ghajobhai ghala ghaghilol'ela ni majhelekesu gha kuaminika.
Kasi nge fwana kulongisa mambu ya kulunga na ndongosolo ya tsyelika.
Ila gweye, Tito, kolondigwa ufundize gaja gali mmafundizo gali na mhiko.
মেন্খান আমঃ আদর্স শিক্ষাতে উপযুক্ত থুতিম।
తే నీ సోయ్ అనెకదుంఙ్ సటీ సదరుఙి అనుకులమైన సొబతా నియములున్ అముంఙ్ పాజె అదవునీ ఇడ్.
ମାତର୍ ମିର୍ ନେଗି ସିକିୟାଦି ନେଗି ମାଟା ୱେର୍ତୁ ।
오직 너는 바른 교훈에 합한 것을 말하여
오직 너는 바른 교훈에 합한 것을 말하여
오직 너는 바른 교훈에 합한 것을 말하여
A kom in luti ma fal nu ke mwe luti pwaye.
ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ମିଡ଼୍ ସାୟେତ୍ ଶିକ୍ଷାତାଗ୍ ଲେକାମ୍ ଗଟ୍ କେଲ୍ମୁଟ୍ ।
Kono iwe, wambe chi swanela itaelo ye tumelo.
بەڵام تۆ دەبێت بە فێرکردنی دروست خەڵکی فێر بکەیت.
Lakini gweye kolondeka ufundize mafundizo gailumbile na mafundizo ga ukweli.
ମା଼ ଦାର୍ମୁତି କାତାୟାଁ ନେହିଁକିଁ ଜା଼ପ୍ମୁ ।
Tu autem loquere quæ decent sanam doctrinam:
Tu autem loquere quæ decent sanam doctrinam:
Tu autem loquere quæ decent sanam doctrinam:
Tu autem loquere quæ decent sanam doctrinam:
tu autem loquere quae decet sanam doctrinam
Tu autem loquere quae decent sanam doctrinam:
Bet tu runā, kā pēc tās veselīgās mācības pienākas:
Kasi yo, teya makambo oyo ekoki na malakisi ya peto.
Bet tu kalbėk tuos dalykus, kurie suderinti su sveiku mokslu:
पर तय असी बाते सिखायो कर जो सच्चो सिद्धान्त को लायक हंय।
Naye ggwe yogeranga ebyo ebitayawukana na njigiriza entuufu.
Goto ao sa mu vaivavanauniria sira na sakasava sa garo pana vaivagigalai togasana.
Kono wene oiyete eyo ifanena etuto eyo ilukile.
पर ओ तीतुस, ताखे येई सई ए कि तूँ एड़ी शिक्षा दे जो खरे उपदेशो रे मुताबिक ओ।
Nansho inyuva mweettuchiheke attu malhove a Nlhuku arii phi e ikeekhene.
Fa ianao kosa dia milazà izay miendrika ny fampianarana tsy misy kilema;
F’ihe, Taroño ze mañeva atao enta-mahity,
നീയോ പത്ഥ്യോപദേശത്തിന്നു ചേരുന്നതു പ്രസ്താവിക്ക.
നീയോ പത്ഥ്യോപദേശത്തിന്നു ചേരുന്നതു പ്രസ്താവിക്ക.
എന്നാൽ, നിർമലോപദേശത്തിന് യോഗ്യമായതുമാത്രം നീ പഠിപ്പിക്കുക.
നീയോ ആരോഗ്യകരമായ ഉപദേശത്തിന് യോഗ്യമായത് പ്രസ്താവിക്കുക.
ኔኤኒ ጋዓንቴ ፒዜ ማዔ ዔርዚፆና ዎላ ጊኢጋያ ማዔ ባኣዚ ዔርዜ፤
Nahakna achumba tambiba aduga yanaba adu tambigadabani.
शुद्ध शिक्षणास जे धरून आहे तेच तू शिकव.
तू तर सुशिक्षणास शोभणार्या गोष्टी बोलत जा.
A fiyar kǝr anǝ ngau ga highiɓǝ sǝra tsatsaˈa ǝnggǝr kǝra highiɓǝ nǝ jijiri nana.
Lakini weapa upalika kubola mabole ga sakaka.
Lakini wenga wa Tito, upalikwa kwayi'gana bandu mayi'gano ga kakape.
Sǝ we, Titus ka, dumǝna púp a nǝ kànì gìr mǝnana nda atārǝia andǝ kanigìr mǝɓoarne mala dokpata Ɓakuli ka.
ዝን ኔኒ ደኦ እንግዝ ትምርታ ቤዝዛይ ጋርክ ታማርሶባ።
Nambu wenga ubholaje mabholu gha chakaka.
ମେନ୍ଦ ଆମ୍କେ ଏନ୍ ବୁଗିନ୍ ଇନିତୁଲେକା ଇତୁ ଲାଗାତିଙ୍ଗ୍ୟାଁଃ ।
Ɗang waa, a kám ngurum mo mbii ɗe mo a nɗǝǝn kám ɗe nǝ azeen-nzeen.
Ikabheje ugwe ujiganye majiganyo ga kweli.
သို့ရာတွင်သင်သည်မှန်ကန်သည့်အယူဝါဒ နှင့်ကိုက်ညီသည့် အကြောင်းအရာကိုသွန်သင် ရမည်။-
သင်မူကား၊ စင်ကြယ်သောဩဝါဒနှင့် ထိုက်တန်သမျှတို့ကို ဟောပြောလော့။
သင် မူကား ၊ စင်ကြယ် သောဩဝါဒ နှင့်ထိုက်တန် သမျှ တို့ကို ဟောပြော လော့။
Ko koe ia, korerotia nga mea e rite ana ki to te whakaako ora:
Kintu tumi to hoile, ki kotha koi, etu hosa hisab te sikhai di thakibi.
Enoothong an ih bah marah rang banlam di punla erah tiit ah nyootsoot theng.
Fɛ wo le Taytu, fiuŋ le lɛ wo kɛme ki wo yɛ̂yi bamii nyume bɛ mwɛɛ mù chɛŋse a n'yɛyɛ wù kooji le.
Kumele ufundise okuvumelana lemfundiso eqotho.
Kodwa wena khuluma izinto ezifanele imfundiso ephilileyo.
Nambo kwa mwenga mipalwa kubhola mabholo gha uchakaka.
Lakini wenga ukoye galyo galongwana bwiso, mundu akuyowe.
Peni kwa nhalo ghwa ghwenga Titusi, yingukunoghwa kuhunda kulandana na mahundo gha hoto.
तर तिमीले उचित सिद्धान्तसँग मिल्ने कुरो मात्र भन्नू ।
तिमीले जे खाँटी शिक्षासित सुहाउँदो छ, त्यही शिक्षाहरू सिकाउनू।
Nambu veve uganikiwa kukokosa mawuliwu gachakaka.
Vuno honi yove unapande kulongesa vije vilitavasana na vilongesa via vusunga.
Men tal du det som sømmer sig for den sunde lære,
Men du, Titus, du skal undervise i de reglene som er en del av troen og den sunne læren.
Men du skal tala slikt som høver til den heilsame læra:
କିନ୍ତୁ ତୁମ୍ଭେ ହିତଜନକ ଶିକ୍ଷାର ଉପଯୁକ୍ତ କଥା କୁହ।
Ati garuu waan barsiisa dhugaa wajjin deemu barsiisi.
አት ገሩ ዋን በርሲሰ ዹጋ ወጅን ዴሙ በርሲስ።
የዝን ኔኒ ሉለ ትምርተ ታማርሶደስ ቤዛነ።
Yezin neenii luule timirtte tamaarssodes beezane.
ਪਰ ਤੂੰ ਉਹ ਬਚਨ ਆਖੀਂ ਜੋ ਖਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੇ ਹੋਣ।
اما تو سخنان شایسته تعلیم صحیح را بگو:
اما تو روش صحیح زندگی مسیحی را تعلیم ده.
Kumbiti gwenga gufiruwa kubwera vitwatira vya vilinganira na mafundu ga nakaka.
A KOE en padapadakeki duen me kon ong lamalam en kamaur.
A KOE en padapadakeki duen me kon on lamalam en kamaur.
A ty mów co należy na zdrową naukę.
Ty zaś wzywaj wszystkich do życia zgodnego z zasadami zdrowej nauki.
Ty zaś mów to, co jest zgodne ze zdrową nauką.
Tu, porém, fala o que convém à sã doutrina;
Tu, porém, fala o que está de acordo com a sã doutrina.
Tu, porém, falla o que convém á sã doutrina:
Tu, porém, fala o que convém à sã doutrina:
Mas quanto a você, ensine [os cristãos] o que é compatível com os ensinamentos corretos.
No entanto, você deve ensinar o que está de acordo com os ensinamentos sadios.
Mas quanto a você, defenda a vida decente que acompanha o verdadeiro cristianismo.
Você, porém, fale o que está de acordo com a sã doutrina:
သို့ရာတွင် သင်သည် မှန်သော ဩဝါဒတရားကို သွန်သင်ဟောပြောရမည်။
Maa kaa, weewe woosaakwa ʉvavariyʉrɨre ʉvariyuli wa kɨkomi.
తువ్వు బొల్ట ఉపదేసంకు సొబ్బిలింకూ అనుకూలమైలా బొల్ట నియమానె బోదించు.
Montor tor ttu uúin boiyan gorár zorur, ziín sóiyi taalim loi mil há.
A tu sićar savoren te složin pe e ispravno sikavipeja:
A tu, Tite, vaćar kova so složil pe e saste sikajimasa.
A tu, Tite, vaćer okova so složini pe e saste sikavibnaja:
Ту ынсэ ворбеште лукрурь каре се потривеск ку ынвэцэтура сэнэтоасэ.
Ci spuneți ceea ce se potrivește cu învățătura sănătoasă,
Te Titus, ho afiꞌ dadꞌi onaꞌ se, e! Musi huhuar atahori ra fo rasodꞌa tungga Lamatuaꞌ nenori ndoo-tetun.
Ты же говори то, что сообразно с здравым учением:
မ့မ့ၢ်နဲဒၣ်အံၤကတိၤတၢ်လၢအကြၢးဒီးတၢ်သိၣ်တၢ်သီလၢအဂ့ၤအဘၣ်, ဒ်သိးပိာ်ခွါသးပှၢ်တဖၣ်ကမ့ၢ်ပှၤကီၤအသး, ပှၤပာ်အသးသပှၢ်သပှၢ်, ပှၤကဒုလီၤတံၢ်, ပှၤလၢအအိၣ်ဆူၣ်လၢတၢ်နာ်အပူၤ,
Li wɛ-ɛ Taato, fio fiɛɛ le ɔ kɛmi le ɔ ni ɔ tiifi bɛniiŋ nuuŋ biee bi kɔchini li ntiifɛ wu tsaaŋ li.
Ini kaɗ nga ɗa nak, Tit, woya ini hun na jangɗohi wiriɗi.
Pamo awe gayanje gala gagabhalilana nalanganyizye gelweteho.
Aniatachu, nangma'n chu chongrin adik vai kêng ni minchu ngêt rang.
yathArthasyopadezasya vAkyAni tvayA kathyantAM
যথাৰ্থস্যোপদেশস্য ৱাক্যানি ৎৱযা কথ্যন্তাং
যথার্থস্যোপদেশস্য ৱাক্যানি ৎৱযা কথ্যন্তাং
ယထာရ္ထသျောပဒေၑသျ ဝါကျာနိ တွယာ ကထျန္တာံ
yathArthasyOpadEzasya vAkyAni tvayA kathyantAM
यथार्थस्योपदेशस्य वाक्यानि त्वया कथ्यन्तां
યથાર્થસ્યોપદેશસ્ય વાક્યાનિ ત્વયા કથ્યન્તાં
yathārthasyopadeśasya vākyāni tvayā kathyantāṁ
yathārthasyōpadēśasya vākyāni tvayā kathyantāṁ
yathArthasyopadeshasya vAkyAni tvayA kathyantAM
ಯಥಾರ್ಥಸ್ಯೋಪದೇಶಸ್ಯ ವಾಕ್ಯಾನಿ ತ್ವಯಾ ಕಥ್ಯನ್ತಾಂ
យថាត៌្ហស្យោបទេឝស្យ វាក្យានិ ត្វយា កថ្យន្តាំ
യഥാർഥസ്യോപദേശസ്യ വാക്യാനി ത്വയാ കഥ്യന്താം
ଯଥାର୍ଥସ୍ୟୋପଦେଶସ୍ୟ ୱାକ୍ୟାନି ତ୍ୱଯା କଥ୍ୟନ୍ତାଂ
ਯਥਾਰ੍ਥਸ੍ਯੋਪਦੇਸ਼ਸ੍ਯ ਵਾਕ੍ਯਾਨਿ ਤ੍ਵਯਾ ਕਥ੍ਯਨ੍ਤਾਂ
යථාර්ථස්යෝපදේශස්ය වාක්යානි ත්වයා කථ්යන්තාං
யதா²ர்த²ஸ்யோபதே³ஸ²ஸ்ய வாக்யாநி த்வயா கத்²யந்தாம்’
యథార్థస్యోపదేశస్య వాక్యాని త్వయా కథ్యన్తాం
ยถารฺถโสฺยปเทศสฺย วากฺยานิ ตฺวยา กถฺยนฺตำ
ཡཐཱརྠསྱོཔདེཤསྱ ཝཱཀྱཱནི ཏྭཡཱ ཀཐྱནྟཱཾ
یَتھارْتھَسْیوپَدیشَسْیَ واکْیانِ تْوَیا کَتھْیَنْتاں
yathaarthasyopade"sasya vaakyaani tvayaa kathyantaa. m
А ти говори оно што је у складу са здравим учењем:
A ti govori ono što je u skladu sa zdravim učenjem:
А ти говори шта пристоји здравој науци:
A ti govori šta pristoji zdravoj nauci:
Mme wena, buelela go tshela mo go tshwanetseng, mo go tsamaelanang le Bokeresete jwa boammaaruri.
Ci wêhe okâyigîriza ebishingânîne enyigîrizo z’okuli.
ತೆ ನೈಸೊ ತು ತೆಜ಼ ಶಿಕ್ಲಾ ಕ್ಹರಿನು ಉಪದೆಶ ಕವಾಲಾ ಥೈನ ರ್ಹೌ.
Zvino iwe taura zvinhu zvakafanira dzidziso yakagwinya.
Unofanira kudzidzisa zviri maererano nedzidziso yakarurama.
Ты же глаголи, яже подобает здравому учению:
Ty sa však vo svojich pokynoch pridŕžaj zdravého učenia.
Toda ti govôri stvari, ki so primerne zdravemu nauku,
Ti pa govórí, kar se spodobi zdravemu uku:
Nsombi obe wiyishenga byekatana ne ciyisho ca ncine ncine.
Laakiinse adigu ku hadal waxyaalaha ku habboon cilmiga runta ah.
Mas tú habla lo que conviene á la sana doctrina:
Pero tú, enseña lo que está de acuerdo con la sana doctrina.
Pero tú predica lo que concuerda con la sana enseñanza.
Pero tú, habla lo que conviene a la sana doctrina:
Sin embargo, tú enseña lo que está acorde a las creencias sanas.
Pero tú habla lo que está de acuerdo con la sana doctrina.
Pero tú habla lo que es conveniente a la sana doctrina.
Tú, empero, enseña lo que es conforme a la sana doctrina:
Tú empero habla las cosas que convienen a la sana doctrina:
EMPERO tú, habla lo que conviene á la sana doctrina:
EMPERO tú habla lo que conviene á la sana doctrina:
Pero tú habla lo que está de acuerdo con la sana doctrina.
Lakini wewe yaseme yale yanayoendana na maelekezo ya kuaminika.
Lakini wewe unapaswa kuhubiri mafundisho safi.
Inakupasa kufundisha itikadi sahihi.
Bali wewe fundisha yale yaliyo sahihi kulingana na mafundisho ya kweli.
Du åter må tala vad som är den sunda läran värdigt.
Men tala du, såsom tillbörligit är, efter en helsosam lärdom;
Men tala du, såsom tillbörligit är, efter en helsosam lärdom;
Du åter må tala vad som är den sunda läran värdigt.
Nguni't magsalita ka ng mga bagay na nauukol sa aral na magaling:
Ngunit ikaw, sabihin ang tama kasama ng tapat na pagtuturo.
Vbvritola alvbv arwngrungbv mvngjwk dadubv um nonu tamsar rungtoka.
நீயோ ஆரோக்கியமான உபதேசத்திற்குரியவைகளைப் போதிக்கவேண்டும்.
ஆனாலும் நீயோ, ஆரோக்கியமான போதனைகளுக்கு ஏற்றவைகளையே போதிக்கவேண்டும்.
Mmaɓu ji ɓu te, ɗyang iya̱m va nɗyang nnandər.
နန်းနို့ဟှာ စင်ကြယ်ဟှူယူဝါဒန ကိုက်ညီရှင်းလေဟှို ဟောပြောရမယ်။
Lo we me wuulu aakaluo mandagha ma mafaana ya maluo mama nsumu.
అయితే నీవు ఆరోగ్యకరమైన ఉపదేశానికి అనుకూలమైన సంగతులను బోధించు.
నీవైతే స్వచ్ఛమైన బోధను అనుసరించి బోధించాలి.
ส่วนคุณ จงพูดสิ่งที่สอดคล้องกับคำสอนที่ถูกต้อง
लेकिन तैं ऐसी बात सिखा कर जो खरे सिद्धांत से मिलत होबै।
In myero ipwony gïn na rwatërë kï köp më adyer.
Ka ke leaʻaki pe ʻe koe ʻae ngaahi meʻa ʻoku taau mo e akonaki haohaoa:
Sana gelince, sağlam öğretiye uygun olanı öğret.
Sana gelince Titus, öğrettiklerin sağlam bilgiye dayansın.
Ɛsɛ sɛ woma nkyerɛkyerɛ pa a wɔagye ato mu.
Ɛsɛ sɛ wokyerɛ nkyerɛkyerɛ pa a wagye ato mu.
Ти ж говори те, що відповідає здоровому вченню.
А ти говори, що відповідає здоровій науці.
Ти ж говори, що личить здоровій науцї:
Ти ж говори, що личить здоровій науцї:
और तू वो बातें बयान कर जो सही ता'लीम के मुनासिब हैं।
بہرحال تُم وُہی باتیں بَیان کرو جو صحیح تعلیم کے مُطابق مُناسب ہوں۔
لېكىن سەن بولساڭ ساغلام تەلىمگە قانداق ئۇيغۇن ياشاشنى ئۆگىتىشىڭ كېرەك.
Лекин сән болсаң сағлам тәлимгә қандақ уйғун яшашни үгитишиң керәк.
Lékin sen bolsang saghlam telimge qandaq uyghun yashashni ögitishing kérek.
Lekin sǝn bolsang saƣlam tǝlimgǝ ⱪandaⱪ uyƣun yaxaxni ɵgitixing kerǝk.
ಕತೋಬಿ ತೂ ಇನಾಸ್ ಶಿಕಾಡ್ ಖ್ಹಾಚಿ ಉಪದೇಶ್ನ ಕಿಮ್ ಛಾ಼ಕಿ ಇಮ್ಮಸ್ ಬೋಲಿದೆ.
తూ ఆరోగ్యకరంహుయితె ఉపదేషంను అనుకూలంహుయూతె ఉపదేష్ సంగతుల్నా బోధించ్.
Ila hegwe ikugana kudamla ulanguso wa wakukomya.
Nhưng con hãy dạy điều hiệp với đạo lành.
Nhưng con hãy dạy điều hiệp với đạo lành.
Về phần con, hãy dạy dỗ những điều thích hợp với Đạo thật.
Neke uve ghajove ghala ghanoghilutana na njovele ja kwitikila.
नू तर शिंगार शिक्षण कि शोभाशेळ लेका माटलू माटलाळताफो.
Maka ingkoo, uwaajibu upakoleleaka manga giu mopokanana tee kaadhari mobanara to iimanita.
Ka we, yiisi mandaa mafwaana na nziisili yasuungunu.
Kaasi kwena ngeyi, zonza lwesi mambu mana mafwanani yi malongi ma masonga.
Koni i tan ma falane xa lan xaran kɛndɛn nan ma.
Wɛɛ akà ngye, lɔŋ indiir byàfàlab an'lɔɔŋ a balàbal.
ስኑንታኖ ነ ፉቶ ስና አስሱሶን አስሱዋ።
Sinuntano ne futo sina assuuson assuwa.
דו אבער רעד וואס עס פאסט פאר דער געזונטער לערנונג.
Vayi ngeyo, tuba mambu mafueni mu malongi ma kiedika.
Ṣùgbọ́n ìwọ gbọdọ̀ máa kọ́ni ní ẹ̀kọ́ tí ó yè kooro lórí ìgbé ayé onígbàgbọ́ tòótọ́.
Leꞌ lu xata nak jwan' mte'd la tata blo'y.
Ila gweye, Tito, kolondigwa ufundize gaja gali mmafundizo gali na mhiko.
Óobu íiwe Tito, oóbe nooyegesa abaantu amagaambo kwiingana na ameégeso ga amazima.
Verse Count = 461
